Research on Educational Neuroscience Lab
REN Conference – past editions
La trasformazione digitale che ha investito la società globale negli ultimi decenni impone una riflessione e una revisione degli attuali modelli educativi. Come evidenziato da Norton et al. (2020), la spinta trasformativa digitale consiste in un cambiamento nell’organizzazione del lavoro
Nell’arco degli ultimi due decenni, l’intelligenza emotiva (IE) e l’intelligenza artificiale (IA) sono state ampiamente discusse come domini separati. Ren conference 2024 vuole dibattere sulle potenzialità dell’intersezione tra IE e IA, in particolare nel campo dell’istruzione
The educational field is under significant pressure, due to the profound transformations driven by technological advancements, evolving societal needs, and global challenges. Economic upheavals, international conflicts, increasing polarisation, declining faith, large-scale migrations, …